Die Klassen 4 zu Gast in den weiterführenden Schulen

Kaum ist das Schuljahreshalbjahr erreicht, schon steht für die Schüler und Schülerinnen der Klassen 4 eine wichtige Entscheidung bevor: Auf welche weiterführende Schule kann und soll ich am Ende der Grundschulzeit gehen? Um den Kindern einen kleinen Einblick in die verschiedenen Schularten zu geben und um sie unter Umständen auch etwas bei ihrer Entscheidung zu unterstützen, besuchten die 4. Klassen der Berta Hummel-Schule im Januar und Februar alle drei weiterführenden Schulen von Bad Saulgaue: Die Brechenmacherschule (Werkrealschule), die Realschule und das Störck-Gymnasium. Mit jede Menge Fragen im Kopf aber auch äußerst neugierig und aufgeregt, machten sich die Kinder jedes Mal auf den Weg in eine ihnen noch fremde und unbekannte Schulwelt. Die Lehrer und Lehrerinnen der weiterführenden Schulen nahmen sich immer wieder neu jede Menge Zeit und brachten auch eine große Portion Geduld mit, so dass die Ängste der jungen Gäste bald verflogen waren und die Begeisterung über die Schule überhand nahm.

Ein ganz herzlicher Dank gilt den Kollegen sowie den Schulleitern der drei weiterführenden Schulen, denn Fragen über Fragen wurden beantworten, jede Menge Unterrichtsräume vorgestellt und auch die eine oder andere kleine, aber äußerst leckere Überraschung ausgepackt. Unseren Kindern hat die Reise in die neue Schulwelt sehr gut gefallen und viele Unsicherheiten und Ängste genommen. Danke!

Um 9.00 Uhr liefen wir gemeinsam zur Werkrealschule los. Diese Schule interessierte uns besonders, hatten wir doch schon viel davon im Unterricht gehört. Ein paar lange Minuten mussten wir noch auf dem Schulhof – es war gerade Große Pause – auf Frau Wicker warten, bis sie uns abholte. Zuerst gingen wir in die Aula. Dort trafen wir viele Jugendliche, die sich im mobilen BIZ über Berufe informierten, die sie später einmal erlernen möchten. Dann war es endlich soweit: Wir in einen Gang und waren nun wirklich in der Brechenmacherschule. Dort fiel uns sofort auf, dass die Schule sehr bunt ist und viele künstlerisch talentierte Schüler zu haben scheint. Danach gingen wir ins Rektorat und trafen dort den Konrektor Herr Röhm, die Sekretärin und den Hausmeister. Sie alle erzählten uns einiges über die Schule und beantworteten unsere ersten fragen. Anschließend gingen wir in den Computerraum, in dem ca. 16 Computer stehen. In der 5. Klasse von Frau Wicker beantworteten uns ihre Schüler unsere tausend Fragen. So erzählten sie unter anderem, dass es zwei Schulhöfe gibt, damit sich die jüngeren und älteren Schüler nicht streiten. Frau Wicker zeigte uns auch das Jugendhaus, in das man z.B. nachmittags gehen kann oder aber wenn man den Bus verpasst hat. Wir gingen auch in den Technikraum, in dem uns der Lehrer Herr Rundel erklärte, wie man im Unterricht aus einfachen Teilen ein Fahrzeug baut. Wir besuchten auch 10.-Klässler, die an ihren Kissen nähten, wofür sie ganz tolle eigene Entwürfe gezeichnet hatten. Zum Schluss gingen wir in die Küche, in der uns Frau Wicker erklärte, was man im Kochunterricht an der Werkrealschule alles lernt. Als Wegzehrung für unseren Heimweg bekamen wir von ihr noch Miniseelen, die ihre Schüler für uns gebacken hatten und die ganz lecker schmeckten. Danke!

Schüler der Klassen 4

Liebe Schüler und Schülerinnen, wir möchten euch etwas von unserem Besuch in der Realschule erzählen. Als die Tour durch die Realschule begann, waren wir sichtlich aufgeregt und sehr gespannt darauf, was uns erwarten wird. Zuerst sind wir in die Bläserklasse gegangen. Diese hat uns etwas vorgespielt und wir durften dazu schnipsen, klatschen und singen. Es hat uns großen Spaß gemacht und die Fünftklässler können schon sehr gut auf ihren Instrumenten spielen. Wir durften der Bläserklasse auch viele Fragen stellen, die sie uns geduldig beantworteten. Nach einer langen Fragerunde durften wir mit den Realschülern die Große Pause verbringen. Auf dem Schulhof war ganz schön viel los. Danach zeigte uns Herr Beck den Technikraum und auch die Schulküche. Dort waren gerade ein paar ältere Schüler dabei, das Kochen einer Gemüsesuppe vorzubereiten. Schade war es, dass wir noch nichts davon kosten konnten. Dann sind wir noch in das Lehrerzimmer und auch ins Sekretariat gegangen. Die Sekretärin erzählte uns ein wenig über ihre Aufgaben. Außerdem trafen wir dort auch noch Frau Bisinger, die Schulleiterin der Realschule. Auch sie hat sich Zeit für uns genommen und uns einiges über die Schule erzählt. Zum Abschluss unseres Besuchs gingen wir noch in den Computerraum und Herr Beck hat uns einiges über den Informatikunterricht erzählt. Schließlich verabschiedeten wir uns von den Lehrern und gingen mit vielen tollen Eindrücken und voller Vorfreude auf unsere eigene Realschulzeit zurück an die Berta Hummel-Schule.

Schüler der Klassen 4

Da wir jetzt in der 4. Klasse sind und bald der Schulwechsel bevorsteht, besuchten wir alle drei weiterführende Schularten: Die Werkrealschule, die Realschule und das Gymnasium. Vergangenen Freitag besuchten wir zusammen mit unseren Lehrern als letztes das Störck-Gymnasium. Im Eingangsbereich warteten wir auf Frau Lude, in der Zeit sahen wir uns schon einmal um. Schon bald kam aber Frau Lude und begrüßte uns recht herzlich. Sie brachte uns in ein nicht belegtes Klassenzimmer, in dem wir unsere Jacken ablegen konnten. Frau Lude erzählte uns zuerst einiges über das Störck-Gymnasium, dass es z.B. 750 Schüler und ca. 60 Lehrer gibt. Wir durften ihr danach auch alle Fragen stellen, die wir über das Gymnasium wissen wollten. Dadurch haben wir vieles über diese Schule erfahren. Sie erzählte uns z.B., dass sie selbst Deutsch und Sport unterrichtet und was es sonst noch für Fächer gibt. Wir finden es auch besonders toll, dass es so viele AGs gibt, wie beispielsweise die Computer-AG für Klasse 5, Spanisch, Handball, Fußball, Big-Band, … Danach begann die Führung durch die Schule. Wir stellten schnell fest, dass alles zum Verwechseln ähnlich aussieht. In den Gängen und auf den Fluren könnte man sich glatt verlaufen. Zuerst gingen wir in eine 10. Klasse, in der Frau Lude Deutsch unterrichtet. Diese Schüler hatten die Aufgabe, einen Aufsatz zu schreiben, während sie sich Zeit für uns nahm. Sie erklärte uns, dass sie ihre Schüler alleine lassen kann, ohne dass es Streitereien gibt und jeder selbstständig arbeitet. Anschließend führte uns Frau Lude in den Musikraum. Dort standen viele Instrumente wie Schlagzeug, Trommeln, Trompeten und sogar ein Flügel. Der Lehrer ließ klassische Musik laufen und die 5. Klässler mussten die Musik ganz genau beschreiben. Ehe wir uns den großen Computerraum anschauen durften, zeigte uns Frau Lude vor dem Lehrerzimmer eine große Fotowand mit den Passbildern aller Lehrer. Es war spannend, die Lehrer unserer älterer Geschwister zu entdecken. Danach führte sie uns in den BK-Raum. Auf dem Weg dorthin sahen wir ein Regal, auf dem Köpfe von Berühmtheiten aus Ton, wie z.B. Stefan Raab, zum Trocknen lagen. Das hat uns sehr gefallen. Spannend wurde es, als wir für ca. 5 Minuten in die Klasse 6b gingen, in der gerade Mathe unterrichtet wurde. Sie hatten gerade das Thema Brüche. An der Tafel standen richtig schwierige Aufgaben, die wir jedoch nicht lösen konnten. Zum Abschluss der Schulführung haben uns noch sechs Kinder aus der Klasse 6b ihre Hefte und Schulbücher gezeigt. Es war richtig spannend zu sehen, was alles auf uns zukommen wird. Im Englischbuch stand beispielsweise alles auf Englisch. Außerdem beantworteten uns die Schüler noch Fragen, die wir nicht den Lehrer stellen wollten. Ehe wir wieder zurück an unsere Berta Hummel-Schule gingen, lud uns Frau Lude als Überraschung in der Cafeteria „Il Panino“ zu einem kleinen Stück Pizza ein. Das schmeckte richtig lecker und wäre unserer Meinung nach schon alleine ein Grund dafür auf das Störck-Gymnasium zu gehen! Wir verabschiedeten uns von Frau Lude und bedankten uns für die tolle Schulführung.

Schüler der Klassen 4