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Geheimnisvolle Unterwasserwelten bestimmten zwei Tage lang einen etwas anderen Unterricht aller 20 Klassen an der Berta Hummel-Schule.
Am 22. und 23. April tauchten nämlich die Lehrer zusammen mit ihren Schülern während der Projekttage in die geheimnisvollen Tiefen der Meere unter und entdeckten farbenprächtige, spannende sowie
abenteuerliche Welten. Auf vielfältige Art und Weise gingen die Kinder an das faszinierende Thema heran und am Ende ihrer Tiefsee-Exkursionen konnten alle am Freitag erstaunliche Ergebnisse
präsentieren.
So entstanden filigrane Aquarien, deren vielfältiger Inhalt in eine Schuhschachtel passte. Aber auch zahlreiche Minibücher und Kunstwerke rund um die Geschichten des Regenbogenfisches und des kleinen
Wassermannes wurden geschrieben, gemalt und gebastelt. Doch auch Goethes Zauberlehrling und seine Erfahrungen mit ungewollten, riesigen Wassermassen regten eine Klasse an, sich musikalisch und
schauspielerisch mit dem Thema Wasser auseinanderzusetzen. Als Tierforscher und Entdecker machten sich wiederum viele andere Kinder über die wunderbare Tierwelt auf und unter Wasser kundig. So
vollzogen sie ganzheitlich nach, wie es Enten gelingt zu schwimmen oder aber erstellten informative Plakate über Quallen und andere Wassertiere. Aber auch der Kreislauf des Wassers wie auch dessen
Eigenschaften wurden in spannenden Versuchen und Experimenten genau unter die Lupe der kleinen Forscher und Entdecker genommen. Bei wunderbarem Frühlingswetter entdeckten wieder andere Kinder auf dem
Schulhof die Faszination des Nassfilzens. Beim Nassfilzen ist es wie bei vielen anderen Sachen, entweder man verfällt ihm total oder man findet das "Gemansche" einfach grausam! Dem farbenprächtigen
Unterwasserwelten-Wandbehang nach zu urteilen, der an den beiden Tagen entstanden ist, fanden es die fleißig werkelnden Kinder jedoch ganz und gar nicht grausam. Bald wird er im C-Bau zu bewundern
sein. Im A-Bau hingegen wird ein fast 6 Meter langes Wandbild mit zahlreichen bunten Fischen, die sich in einem Korallenriff tummeln, Farbe in den Schulalltag bringen. Eine zweite Klasse stach
gemeinsam während der beiden Projekttage mit ihren aus Styropor und jede Menge Farbe entworfenen und gebauten Schiffen in See. Schon in selbstgebaute, phantasievolle U-Boote mussten dagegen andere
Kinder steigen, um das versunkene Atlantis zu erforschen. Nur ungern tauchten die Kinder schließlich wieder auf. Bei all diesem intensiven Arbeiten und Werkeln war es nicht verwunderlich, dass den
Kindern bald die Mägen knurrten. Doch auch für diesen Fall war vorgesorgt. Einige Viertklässler kreierten ganz besondere gesunde und vor allem leckere Pausenbrote. Jeweils zur Großen Pause wurden
dann diese Brote, die alle an bunte Fische erinnerten, an die hungrigen Kinder verteilt. Mit dem Erlös aus dem Verkauf werden schon recht bald zahlreiche Pausenspielgeräte angeschafft, die für jede
Menge Spaß und Bewegungsanreize sorgen werden.
Diese Projekttage bereiteten allen Beteiligten sehr viel Spaß und Freude und wird wohl jedem noch lange im Gedächtnis bleiben.
An dieser Stelle sei auch allen Eltern ganz herzlich gedankt, die die Kinder an den beiden Tagen tatkräftig in den Projekten unterstützten. Danke!
Wir haben an den Projekttagen am 22./23. April „Gesunde Pausenbrote“ zum Verkauf angeboten. Mit dem Gewinn werden Spielgeräte für die Pause gekauft.
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